第一步：判断题型（加强或者削弱）。

题干问“最能反驳这些家长们的结论”判断为削弱题型。

第二步：找出论点论据。

论点：是表达的观点、态度、立场、结论、论断、推断、预测
找到题干中的论点（很多家长都在说的内容）：第一中学比市体育学院的训练质量高。
论据：“据”即依据，指证明论点成立的例子、原因、数据、实验，论据是用来证明论点成立的依据
找到题干中的论据（数据）：男女100米短跑冠军均来自第一中学的体育班，而不是市体育学院。
论点讨论“训练质量”，论据讨论“短跑冠军的数量”论点论据话题不一致，削弱优先考虑拆桥。

第三步：预设拆桥的说法。

①“训练质量”≠“短跑冠军的数量”
第四步：根据预设找选项。
B项：“不是衡量……的唯一标准”说明“短跑冠军≠训练质量”，拆桥项，当选。
A项：题干讨论“100 米短跑冠军”，该项讨论“冠军数量”，话题不一致，无关项，排除。
C项：讨论“待遇”，和“训练质量”无关，排除。
D项：讨论“训练时间”，和“训练质量”无关，排除。
故正确答案为B。